Factores de riesgo de ideación y conducta suicida de la comunidad estudiantil de Universidad Miguel Obando Bravo, abril a julio 2026.

Castillo-Rivera, Tyron Amhed and Martínez-Caballero, Gelmin Francisco and Ocón-Ruiz, Napoleón Alejandro (2026) Factores de riesgo de ideación y conducta suicida de la comunidad estudiantil de Universidad Miguel Obando Bravo, abril a julio 2026. Otra thesis, Universidad Cardenal Miguel Obando Bravo, UNICA.

	Text (Descargar PDF) Factores de riesgo de ideación y conducta suicida de la comunidad estudiantil de la Universidad Miguel Obando Bravo, abril a julio 2026.pdf Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial No Derivatives. Download (2MB)
	Image cc.jpg Download (6kB)

Resumen

Objetivo: La ideación y la conducta suicida representaron un problema relevante de salud y bienestar en la población universitaria. El estudio tuvo como objetivo determinar los factores de riesgo asociados con su presencia en estudiantes de la Universidad Cardenal Miguel Obando Bravo. Metodología: Se realizó una investigación cuantitativa, descriptivo-analítica, transversal y observacional. La población estuvo conformada por estudiantes matriculados y la muestra incluyó 217 participantes. Se aplicó un cuestionario sociodemográfico, familiar y académico, junto con ASSIST, ACE, SISCO SV-21, GAD-7, PHQ-9 y la Escala de Ideación Suicida de Beck. Los datos se recolectaron mediante un formulario anónimo y se analizaron con estadística descriptiva, pruebas bivariadas y regresión logística binaria. Para la selección de términos se utilizaron los tesauros DeCS y MeSH. Resultados: Se identificó ideación suicida, definida como BSI ≥ 1, en el 30,4 % de la muestra. Mantuvieron asociación independiente la orientación bisexual, cursar primero o segundo año, pensar en abandonar la universidad, una mayor puntuación ASSIST y una mayor puntuación PHQ-9. La hipótesis de investigación fue respaldada parcialmente. Conclusiones: Los hallazgos muestran el carácter multifactorial de la ideación suicida y aportan evidencia para fortalecer el tamizaje confidencial, la atención temprana, la prevención del consumo de sustancias, el acompañamiento durante los primeros años y los servicios universitarios inclusivos. Además, orientan investigaciones multicéntricas y longitudinales sobre salud mental estudiantil en Nicaragua.

Actions (login required)

View Item