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García-Álvarez, Alejandra Melissa (2024) Enseñanza Basada en Tareas (TBLT) versus Presentación, Práctica y Producción (PPP) como estrategias para el aprendizaje del Idioma Inglés como lengua extranjera, y su relación con la motivación para el desarrollo de competencias comunicativas. Master thesis, Universidad Católica Redemptoris Mater.