Liderazgo del equipo directivo y su influencia en el desarrollo de las habilidades emocionales de los docentes de educación secundaria del colegio público experimental México del distrito IV de la ciudad de Managua, durante el primer semestre del año lectivo 2023

Aviléz-García, Anne Patricia and Navarro-González, Jurieth Lizzeth and Murillo-Jarquín, Alberto José (2023) Liderazgo del equipo directivo y su influencia en el desarrollo de las habilidades emocionales de los docentes de educación secundaria del colegio público experimental México del distrito IV de la ciudad de Managua, durante el primer semestre del año lectivo 2023. Licenciatura thesis, Universidad Católica Redemptoris Mater.

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Resumen

En el presente trabajo investigativo se analiza “El Liderazgo del Equipo Directivo y su Influencia en el desarrollo de las habilidades emocionales de los docentes de Educación Secundaria del Colegio Público Experimental México, Distrito IV de la Ciudad de Managua, durante el primer semestre del año lectivo 2023.” Se realizó un análisis del trabajo administrativo que desempeña el equipo directivo y la manera en que esta ejerce el liderazgo en dicha institución educativa, además de las principales causas que originan el problema de investigación. Debido a las múltiples actividades orientadas institucionalmente ha ocasionado ciertos niveles de indisciplina laboral y estudiantil. Se determina que los docentes no llevan a cabo su labor de manera adecuada, por la falta de acompañamiento del equipo directivo en la labor pedagógicamente del personal docente. El estudio responde a un enfoque mixto de investigación combinando aspectos cuantitativos y cualitativos de tipo descriptivo, explicativo y correlacional, debido a que se analiza variable independiente y dependiente. Los instrumentos aplicados para la recopilación de la información fueron entrevistas al director, subdirectores, inspector y docentes. Se concluyó que las habilidades identificadas en el equipo directivo como líderes pedagógicos de Educación Secundaria son: Liderazgo. Construcción en Equipo, Saber Comunicar, Capacidad de Resolución de Problemas, Habilidad Técnica, Empatía y Habilidad Social. Los tipos de liderazgo pedagógico que posee el equipo directivo con los docentes de Educación Secundaria son el Liberal y el Complaciente. Las funciones de líder pedagógico que presenta el equipo directivo con los docentes de Educación Secundaria son: Planificación, Organización y Supervisión.

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