Comparación de los signos y síntomas compatibles con trastornos temporomandibulares en pacientes con clase esqueletal II y clase esqueletal III, evaluados mediante el Índice Anamnésico de Fonseca y la Escala Visual Análoga (EVA), en pacientes atendidos en la Clínica de Ortodoncia de UNICA, 2025–2026.

Flores-López, Denis David (2026) Comparación de los signos y síntomas compatibles con trastornos temporomandibulares en pacientes con clase esqueletal II y clase esqueletal III, evaluados mediante el Índice Anamnésico de Fonseca y la Escala Visual Análoga (EVA), en pacientes atendidos en la Clínica de Ortodoncia de UNICA, 2025–2026. Otra thesis, Universidad Cardenal Miguel Obando Bravo, UNICA.

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Resumen

La presente investigación comparó la presencia y severidad de los signos y síntomas compatibles con trastornos temporomandibulares, así como la intensidad del dolor asociado, entre pacientes con clase esqueletal II y clase esqueletal III atendidos en la Clínica de Ortodoncia de la Universidad Cardenal Miguel Obando Bravo (UNICA), debido a la importancia de incorporar la valoración temporomandibular dentro del diagnóstico ortodóntico integral y a la limitada evidencia disponible en el contexto nacional. En este sentido, el objetivo fue comparar la frecuencia y severidad de los signos y síntomas compatibles con trastornos temporomandibulares mediante el Índice Anamnésico de Fonseca y la intensidad del dolor mediante la Escala Visual Análoga (EVA) entre ambos grupos esqueletales durante el período 2025–2026. Para ello, se desarrolló una investigación con enfoque cuantitativo, de nivel descriptivo comparativo, de tipo aplicada, de orientación transversal y diseño no experimental. La población estuvo conformada por pacientes atendidos en la Clínica de Ortodoncia de la Universidad Cardenal Miguel Obando Bravo durante el período 2025–2026, y la muestra por 30 pacientes, distribuidos en 15 con clase esqueletal II y 15 con clase esqueletal III, seleccionados mediante un muestreo no probabilístico por conveniencia. La recolección de la información se realizó mediante la aplicación del Índice Anamnésico de Fonseca y la Escala Visual Análoga (EVA), complementada con la revisión de los expedientes clínicos y de las telerradiografías laterales de cráneo para confirmar la clasificación esqueletal mediante el análisis cefalométrico de Steiner. Los datos fueron analizados mediante estadística descriptiva, prueba de normalidad de Shapiro Wilk, prueba U de Mann-Whitney y prueba exacta de Fisher-Freeman-Halton. Los resultados evidenciaron que en los pacientes con clase esqueletal II predominó la categoría de trastorno temporomandibular leve, mientras que en los pacientes con clase esqueletal III también predominó esta categoría, sin encontrarse diferencias estadísticamente significativas en el grado de severidad de los trastornos temporomandibulares ni en la intensidad del dolor entre ambos grupos. Asimismo, no se identificó asociación significativa entre la clase esqueletal y la interpretación del dolor según la Escala Visual Análoga. Se concluye que la clase esqueletal II y la clase esqueletal III presentaron un comportamiento similar respecto a la presencia y severidad de los signos y síntomas compatibles con trastornos temporomandibulares y a la intensidad del dolor. Se recomienda incorporar de manera rutinaria la evaluación mediante el Índice Anamnésico de Fonseca y la Escala Visual Análoga como parte del diagnóstico integral de los pacientes ortodónticos y desarrollar investigaciones con muestras de mayor tamaño que permitan profundizar en la relación entre las discrepancias esqueletales y los trastornos temporomandibulares.

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