Creación de libro interactivo físico “Alicia en el País de las Maravillas” para niños de primaria enfocado en fomentar el hábito lector

Chávez-Martínez, Andrea Chávez (2024) Creación de libro interactivo físico “Alicia en el País de las Maravillas” para niños de primaria enfocado en fomentar el hábito lector. Licenciatura thesis, Universidad Católica Redemptoris Mater.

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Resumen

Este proyecto tuvo como objetivo la creación de un cuento físico interactivo, destacando la importancia de los cuentos y libros en la estimulación de la imaginación y creatividad para fomentar de forma agradable el hábito lector en niños y la mejora de las habilidades de lectura. Además, se aplicaron encuestas a padres de familia y docentes de primaria donde se exploraron más de cerca los recursos y métodos más utilizados para enseñar lectura a niños de primaria. Se incluye conceptualización de la idea para llegar a un producto final satisfactorio, asegurando que el libro sea atractivo y educativo.

Item Type: Thesis (Licenciatura)
Palabras Clave Informales: Hábito lector, libros físicos interactivos, libros con mecanismos para niños
Materias: 700 Las artes. Bellas artes y artes decorativas > 740 Dibujo y artes decorativas
Divisiones: Arte, Diseño y Comunicación
Depositing User: Unnamed user with email repositorio@unica.edu.ni
Date Deposited: 28 Oct 2024 17:01
Last Modified: 28 Oct 2024 17:15
URI: http://repositorio.unica.edu.ni/id/eprint/227

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